村落文创

课程背景与目标

示范课程设计：创新村晚跨界模式 深化乡村文旅融合发展示范课程设计：创新村晚跨界模式 深化乡村文旅融合发展本课程旨在探讨创新村晚跨界模式，促进乡村文旅融合发展，通过理论讲解和实际案例分析，激发学生对乡村振兴的兴趣，培养其跨学科综合能力。学科：文化艺术管理年级：高中（1012年级） 乡村文旅融合发展概述与背景分析。 创新村晚的概念及其在乡村振兴中的角色。 跨界模式与文化艺术管理的关系。 案例分析：成功的创新村晚跨界模式案例。在课程中，教师可以组织以下师生互动环节： 小组讨论：学生分组讨论一个他们所在地区或国家...