中专生实习压力悲剧，校方回应与反思

中专生实习压力悲剧引关注：校方回应与背后的教育反思

一起关于重庆市农业机械化学校一名17岁中专生在实习期间因压力过大自杀的事件，引发了社会各界的广泛关注与深刻反思，这起悲剧不仅揭示了当前职业教育中实习环节存在的问题，也促使我们重新审视学生心理健康与实习制度之间的平衡。

事件回顾

据报道，这名17岁的中专生于2024年5月被安排到巨腾（内江）资讯配件有限公司进行实习，实习期间，工厂实行两班倒的工作制度，高强度的劳动和长时间的工作让该学生倍感压力，据其同学反映，他多次提及自己承受不住实习带来的巨大压力，甚至有轻生的念头，不幸的是，8月6日，这名学生被发现在内江市一河内死亡，初步判断为自杀。

校方回应

事件发生后，重庆市农业机械化学校迅速作出回应，校方表示，该生确实在巨腾（内江）资讯配件有限公司实习期间不幸身亡，但强调其死亡原因并非直接由实习压力导致，校方指出，已全力配合警方调查，并将积极协助家属处理后续事宜，校方也表达了对逝者的深切哀悼和对家属的诚挚慰问。

校方的回应并未完全平息公众的质疑和担忧，许多人认为，无论直接原因是否为实习压力，该事件都暴露出职业教育实习环节中存在的诸多问题，如实习时间安排不合理、学生心理健康关注不足等。

实习制度的反思

职业教育作为培养技能型人才的重要途径，其实习环节至关重要，近年来，关于职业学校学生实习期间遭遇不公待遇、工作强度过大等问题的报道屡见不鲜，这起中专生自杀事件更是将这一问题推向了风口浪尖。

实习时间的安排应当更加科学合理，目前，部分职业学校在安排学生实习时，往往忽视了学生的身心健康和承受能力，导致实习时间过长、工作强度过大，这不仅影响了学生的学习效果，还可能对学生的身心健康造成不可逆的损害。

学校和企业应当共同关注学生的心理健康，在实习过程中，学生面临着从校园到职场的巨大转变，心理压力可想而知，学校和企业应当建立健全的心理健康教育和辅导机制，及时发现并干预学生的心理问题，避免类似悲剧的再次发生。

教育部门的责任

面对职业教育实习环节存在的问题，教育部门应当承担起应有的责任，要加强对职业学校实习工作的监管和指导，确保实习内容、时间和条件符合教育部门的相关规定；要推动职业学校与企业建立更加紧密的合作关系，共同为学生的实习提供有力保障。

教育部门还应当加强对学生心理健康教育的重视和投入，通过开设心理健康教育课程、建立心理咨询中心等方式，提高学生的心理素质和抗压能力，为他们的健康成长保驾护航。

社会各界的呼吁

这起中专生自杀事件也引发了社会各界的广泛呼吁，人们希望职业学校能够更加注重学生的全面发展，不仅要在技能培养上下功夫，还要在心理健康教育、职业素养提升等方面做出更多努力，企业也应当承担起社会责任，为学生提供更加安全、健康、和谐的实习环境。

中专生因实习压力过大自杀的悲剧令人痛心疾首，它不仅是一个家庭的悲剧，更是整个社会的悲剧，我们应当从这起事件中汲取教训，深刻反思职业教育实习环节存在的问题和不足，努力构建一个更加完善、更加人性化的职业教育体系，只有这样，我们才能为广大学生提供更加优质的教育资源和发展空间，让他们在未来的道路上走得更加稳健、更加自信。